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秒速赛车:英语课本可点读 化学课本可

浏览: 日期:2018-10-15

  新快报讯 见习记者沈逸云 通讯员李勉聪报道 长期以来,为了减轻肩膀上的重量,不少学生、家长都大动脑筋。在便捷的“互联网+”时代,基于互联网的数字化教材,不仅将纸质教材数字化,更融入了音频、视频等多媒体综合性教学资源,可用于师生的课前预习、课堂教学和课后复习,且不受时间、空间限制。

  从2013年开始,广州市荔湾区建设“数字化教材”资源平台,现已覆盖小学一年级至高中三年级全部人教版的93册教材,涵盖语文、数学、英语、物理、秒速赛车官网:化学、生物、地理、秒速赛车官网:英语课本可点读 化学课本可看实验历史、政治9个学科,融合了100384个多媒体资源。目前共有70多册“数字化教材”投入使用。

  荔湾区教育局相关负责人介绍,一本“数字化教材”= 电子课本+教参+教学课件+录音+视频+动画+互动软件+练习册,分教师版和学生版。电子课本的资源根据各科目的特点有不同的功能,如英语科具有课文点读、重点词汇检测的功能,数理化生等探究型学科则具有实验视频点播的功能。

  “只要有网络、有账户,就可以登入平台查看数字化教材。”该负责人表示,数字化教材完全免费,“学生不用再像以前一样,背着一大摞书上下学”。

  数字化教材只是便捷的电子版课本吗?“不仅只有这个功能。”广州市荔湾区华侨小学副校长黄绮华表示,学生预习、复习时,可利用数字化教材与课本、老师形成互动。“自学时遇到不会的地方,可以使用电子图钉标注,写下疑问。”黄绮华说,老师可以查看全班学生的自学情况,再有针对性地答疑解惑。

  “每节课备课起码节省了一半的时间。”荔湾区詹天佑小学老师黄小涛说,目前数字化教材的授课功能仍比较简单,课件展示方面的实用性有待完善、丰富。

  数字化教材虽方便,但不少家长担心孩子长期使用电脑将影响视力,同时弱化书写能力。黄绮华表示,中低年级是书写能力的培养期,他们对数字化教材的使用侧重于预习,课后练习比较少。学校也会与家长进行沟通,监督孩子对数字化教材的使用时间,提高效率,培养孩子良好的网上学习习惯。

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