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秒速赛车平台:【少儿英语教学】22个少儿

浏览: 日期:2018-08-21

  今天我们要讲的是关于少儿英语教学的课堂游戏,希望老师们在课堂上能用得上,让孩子们的课堂更加有趣。

  教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。

  游戏开始,教师用中文说:乐谱的七个调,美国,圆心和半径,秒速赛车平台:【少儿英语教学】22个少儿英语字母教学游戏中华人民共和国,苹果等。

  持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母abcdefg,USA,PRC等,答得既快又准的组获胜。

  最先站起来的人得两分,后站起来的得一分,没站出来的得零分,得分多的组获胜。

  教师可将读音易混的字母分别写在黑板上,如g j o w,等,共准备2~4套。

  同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,教师发给每人一套卡片(2~4张为宜)。

  教师先把所学过的大小写字母写在卡片上,按大小写把卡片分成两组贴在黑板上,然后把学生分成两组。

  游戏开始,每组的第一名学生上黑板前等候,教师说出一个字母,这两名学生就立即摘下教师所念的字母,放到讲台上,一人摘大写字母,另一人摘小写字母。秒速赛车平台:

  在教师念第一个字母时,各组的第二名学生应上前等候,在第一名学生摘完字母后,教师立即说另一个字母,游戏接着进行,最后得分多的组为优胜。

  每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后教师随便念九个学过的字母,学生边听边将字母填在格子中,随便填在哪个格里都行。

  学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈。

  当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时,学生便可以边喊宾狗(bingo)边将纸举起让教师检查。

  每一纵排为一组,全班分成若干组,教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一个字母或字母组(如:kg-pv)。

  在教师说开始后,最后一排的学生即用耳语把卡片上的内容告诉前面的学生,这位学生再把听到的内容告诉前面的学生…

  这样依次进行下去,最后第一排的学生把所传的字母或字母组写到黑板上,传得最快,最准确的组获胜。

  持有字母n的学生应立刻站在持m卡片学生的后面,并说:i am n.follow me. please,依次类推,对的给10分,错的不给分。

  这个游戏也可以倒着排次序,也可说 i am m.who is before me?持字母l的学生应立刻站在持m卡片学生的前面。

  被点名的学生立即读出这个字母,并说出一个包含该字母读音的单词接着由被点名学生的前一位学生说出这个字母的前一个字母,和一个含有该字母读音的单词。

  然后由被点名学生后面一位学生说出这个字母的下一个字母和含有该字母的单词。

  如:被点名学生:b-bag,前面的学生:a-apple,后面的学生:c-cat。

  游戏开始,各组依次上来一个学生,以接力的方式,一人移动一个字母,按字母表的顺序重新排列,看哪组最快最准确。

  在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即说出一个字母(如c),第二组的第一名学生应立即说出下一个字母d。

  教师说一个字母(如c),则持字母c及其后四个字母(defg)的学生应立即站出来按次序排好队。

  教师将学生分成两组,分别发给26个字母大写和小写的卡片,并在台前摆放五张凳子围成一圈。

  游戏开始,教师说出三个字母,同时开始播放音乐,两个组中持这三个字母卡片的六个学生应立即上前并围着凳子小跑;

  游戏开始,第一位学生说一个字母(如:b),第二位学生在后任意加上一个字母(如:be),然后依次进行(如b…be…bex…bexg…bexgl…)。

  然后教师再出另一张继续让学生们猜,各组第一排的学生都猜过后,第二排的学生接着猜,最后看哪一组得分多。

  教师分别发给每组最后一排的学生一张纸片,上面写有一个字母,只允许这个学生看这个字母。

  在教师说开始后,最后一排的学生即用手指把纸片上的字母写在前面学生的背上…

  这样依次进行下去,最后第一排的学生把所传的字母写到黑板上,传得最快最准确的组获胜。

  游戏开始,甲组的第一名学生转过身面向黑板,乙组的第一名学生在字母表上任意指一个字母。

  甲组的第一名学生看清后,便在该组第二名学生的背上用手指写这个字母,然后让第二名学生把这个字母说出来。

  游戏继续进行,由甲组的第一名学生指字母,乙组的第一名学生书写,乙组的第二名学生猜字。

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