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秒速赛车:【教研动态】“聚焦课堂教学

浏览: 日期:2017-09-17

  秒速赛车平台2018年3月14日,崂山区教研中心李莉老师、陆风瑞老师、纪风琴老师、巩秀香老师四位教研员走进崂山新世纪学校进行课堂教学调研活动。

  张梦老师和薛燕婷老师分别执教了四年级《三顾茅庐》、五年级《海伦﹒凯勒》。

  课后,李老师对执教老师给予了高度评价,赞扬了我校教师积极创新、踏实奋进的良好态度和团结合作的教研氛围,肯定教师的教学设计以及学生课堂上的表现。此外,李老师针对展示的课例,从专业角度的提升和高标准的把控方面,提出了进一步的要求,即加强备课中对于落实课程标准的目标设定,鼓励学生自主学习和探究,通过多种方法的指导让学生提高阅读储备,完善学生的语言表达。

  六年级的朱虹老师为大家展示了六年级下册《M3U1 I took some photos.》一课。整节课流畅自然,思路清晰,环环相扣,学生参与度极高。教研员陆老师首先肯定了英语组内的集备成果,并肯定了朱老师在教学设计中的一些想法,更高度评价了本节课中老师对学生深度思维层面的提问。课后,先由朱老师为大家介绍了本堂课的设计思路以及设计意图,陆老师进行了细致的评价和指导,以抓住“教材的核心目标”为基点,提出老师应具备核心目标意识,并指出“教学中的每一个环节都是为本节课的核心目标服务的”。陆老师还从“如何解读《课程标准》与教材的关系”以及“教学评一体化”等方面为老师们今后如何更好地制定教学目标,设计教学内容和进行教学评价给出了建议和指导。

  杜守祥老师执教了二年级的音乐课《飞呀飞》,杜老师的课从律动开始进行了激情导入,激发了学生们的兴趣,整节课堂教学思路清晰,亲切自然,精心巧妙的舞蹈动作设计,孩子们投入其中其乐融融。石梦娇老师执教了五年级的音乐课《巴塘连北京》,石老师的整节课都在民族音乐的风土人情中度过,解决了重难点,带学生们感受了歌曲特有的意境和风格,体会了民族特色。在评课教研环节,老师们各抒己见,纪老师对两堂课进行了点评,从教学目标出发,既对课堂中的闪光点给予了肯定,又对本节课的不足之处进行探讨和研究。纪老师提出了宝贵的意见,还提出“情景教学法”,老师们受益匪浅,本次活动的目的是想在老师们原有常规教学的基础上,进一步给予其教学教法的引导,提升教师们教学教研的能力和水平。

  戴玉珠老师执教了《人物与环境》一课,王晓路老师执教了《巧用对称形》一课。两位老师流畅的教学环节,与时俱进的教学理念,活泼新颖的教学设计给教研员巩老师留下了深刻的印象。戴老师设置的问题层层递进围绕重难点进行,特别是有趣的小黄人导入环节,立刻把课堂的兴趣点激发出来。王晓璐老师让孩子们在生活中发现问题解决问题,把课堂与生活紧密结合在一起,独特新颖的展示环节让课堂变得有感染力,深受孩子们的喜欢。巩秀香老师给予了精彩的点评,让老师在教学中学会巧用课本,学会突破课本,在讲课中认真剖析重难点,围绕重难点的解决认真设计环节。设计中抓准教学目标,多多增加亮点。

  三月,万物回春,老师们在此次的调研指导中更清楚地理解在教学中如何落实课标理念,从各个年龄段孩子的心理特点出发,进行合适的教学方法,进一步聚焦课堂教学,提升教学质量。

  学习,我们一直在路上,每一个新世纪人将以“修德、修为、修业”为目标,让前行的方向更加清晰、前进的脚步更加坚定、前方的道路更加广阔。

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